به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان گیلان، دکتر نظری معاون آموزش متوسطه استان(دبیر قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر) با حضور در اداره کل نوسازی مدارس در نشست صمیمی با مهندس علی دقیق مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گیلان، ضمن اشاره به اهداف قرارگاه جهادی تربیتی و نصیب آموزشی برابر جهت استفاده از ظرفیت تمامی دستگاه ها برای رفع مشکلات آموزشی، پیرامون مسائل آموزشی و زیرساختی، تجهیزات مدارس و در خصوص چگونگی اجرای طرح شهید عرب(نهضت بهسازی سیستم گرمایشی و سرمایشی مدارس) ذیل برنامه های اجرایی قرارگاه جهادی عدالت تربیتی به گفت و گو پرداختند.

مهندس دقیق در این نشست هم اندیشی که در دفتر مدیرکل نوسازی مدارس برگزار شد، اظهار داشت: تفکر تسریع در ارتقاء امور آموزش و تکمیل زیرساخت های آموزشی در دولت سیزدهم به خوبی شکل گرفت و  قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی نمونه بارزی از این اهتمام دولت می باشد.

وی با بیان اینکه نگاه جهادی به عنوان امری مهم و ضروری باید نهادینه شود، افزود: قرارگاه جهادی با هدف تغییر رویکردها و گفتمان‌ها شکل گرفته و باید این امر مهم تقویت و پشتیبانی شود.

دقیق در بخش دیگری از سخنانش تحقق عدالت آموزشی را از اولویت های قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی دانست و اذعان داشت: محرومیت‌زدایی از مناطق محروم و کمتر توسعه در دستور کار این قرارگاه قرار دارد و یقیناً فعالیت‌های اثرگذار قرارگاه، می تواند عدالت آموزشی را محقق نماید.